12’nci sınıflarda eğitimde ilgi gören akademik gelişimlerin dağılımı, kariyer planlamalarına katkıda bulunanlar ve üniversite hazırlıklarının devamında gelecek bölümlerde “Hedef Temelli Destek Eğitimi” dersi verilecek.
Öğrenci ve velilerden gelen talepler üzerine lise son sınıflarındaki yükseköğretime hazırlıklar genişlerin daha kapsamlı hâle getirilmesini sağlamak için gelecek kelimeyi aktif hale getirilecek yeni bir uygulama başlatılıyor.
Bu yeteneğin bozulması için ortaöğretimde kullanılan haftalık derslerde değişiklik yapıldı. Yeni bilgilere göre 12’nci sınıf seviyelerindeki öğrenme eksikliklerinin giderilmeleri, öncekilerini pekiştirmeleri ve yükseköğretime hazırlık süreçlerini güçlendirdikleri için “Hedef Temelli Destek Eğitimi” dersi kapsamında hazırlanmıştır.
Okul idareleri tarafından öğrenci tercihlerine bağlı olarak planlanacak ders, haftalık 3 ila 6 saat arasında seçilebilir.
Eğitimde fırsat eşitliğinin sağlanması amaçlanıyor
“Hedef Temelli Destek Eğitimi”nin içeriğinde Türk dili ve edebiyatı, fizik, kimya, biyoloji, tarih, coğrafya, felsefe, matematik, basitlik, psikoloji, mantık, birinci yabancı dil, çağdaş Türk ve dünya tarihi, TC inkılap tarihi ve Atatürkçülük, din kültürü ve ahlak bilgisi ile Türk kültür ve medeniyet tarihi gibi alan dersleri yer alacaktır.
Her ders için haftada en az 1, en fazla 3 saat ayrılabilecek. Dersin kapsamı ile ilgili öğretim programları esas olarak zümre öğretmenleri tarafından hazırlanacaktır.
Ders bilgileri, 9’uncu sınıftan 12’nci sınıfa kadar yaşadıkları tüm öğrenme eksikliklerini giderebilecek ve önceki yıllarda edinilmesi gereken ancak çeşitli depolanamayan bilgi ve öğrenilen sistemli bir şekilde hızlı bir şekilde sağlanacak.
Ayrıca dersler okul saatleri içinde uygulanarak, insanların hem öğrenmelerini kaybetmeleri hem de sınavlara hazırlık süreçlerini okul ortamlarında ve rehberliğinde yürütülebilmeleri sağlanacak. “Hedef Temelli Destek Eğitimi” dersi ile okul dışı takviye eğitim ihtiyaçlarının en aza indirilmesi ve eğitimde fırsat eşitliğinin geliştirilmesi hedefleniyor.
MEBİ, süreçlerinin öğrenme sürecinin ilerlemesi
Gelecek bölümlerden itibaren verilmeye başlanacak ayrıntılı süreç boyunca herhangi bir verilmeyecek.
Ders kapsamındaki gelişmeler izlenecek ve süreç değerlendirme yöntemleriyle geri bildirimler dağıtılacak ve bireysel destek sağlanacak.
Ayrıca sınıfların, sınıftaki ihtiyaç duymaları hâlinde ayrıntılı içeriklerine yapay zeka destekli bireysel öğrenme platformu olan MEBİ’den de erişerek öğrenme sürecinin başlatılması. (Basın bülteni)